??????? 本展項利用光孔揭示像素的概念。
展品主要讓體驗者了解工廠生產中的組裝工作，體驗者在活動參與中充當流水線上的裝配工人，完成各工位的組裝工作，可使手眼協調能力、同他人的配合協作精神得到鍛煉。
展品由一個旋轉臺組成。
展品主要由懸于空中的水龍頭、地上的水池、連接水池和水龍頭的透明有機玻璃管、抽水泵組成。
太陽能小車比賽
虛擬信息積木
?????? 蒲公英是依靠風媒傳播的，當風吹來，漫天飛舞的蒲公英種子仿佛春天里的白雪一般，美麗而自然，展品“蒲公英的旅行”將充分還原這種令人愜意的感受。
這項展品由氣球、空氣加熱裝置和操作臺組成。
展品通過蒸汽機和鋸子兩套參考模型和一套互動多媒體游戲，向小朋友們介紹了生活中熟悉的一些物品的發明過程及趣事，鼓勵小朋友以后也要做個細心觀察生活且有聯想的人。
????? 1.展品設計為一個螞蟻洞，洞口里有一只看得見但摸不著的“螞蟻”。
展品主要展示工業產品的流轉過程。
此展品通過燈光、語音的演示，介紹一些基本廚具的功能和使用方法，積累生活常識。
展品由袋鼠、企鵝、鱷魚、負子蛙的模型組成。
少兒期是成長發育的重要時期，也是養成良好行為習慣的關鍵期。
展品是模擬輪椅裝置。
該展品包括透視房屋和建筑墻兩部分。
展品由洗手臺、珍貴的水、洗澡節水、抽水馬桶、一水多用五個部分組成。
?????? 展項利用偏振光片的功能設置互動，液晶顯示器中有兩個偏振片，一個是入射偏振片，一個是出射偏振片。
十、看誰飛得高 展品由兩個腳踏板木馬和兩個頭上有螺旋槳的人偶組成。
展品展臺上設有奶糖、冰激凌、西瓜、純牛奶、蛋糕等立體食物模型，小朋友轉動食物模型蓋，再移動上面的指針來參與回答問題。
